奧龍MBA綜合管理系統助力商學院信息化建設

 MBA是工商管理碩士的簡稱，主要目標是培養高質量、處于領導地位的職業化工商管理人才。國內有多所高校開設MBA課程，致力于培養復合型、綜合型管理人才培養。一方面由于MBA的關注點是面對實戰的管理而非研究型的管理，另一方面MBA的培養對象和培養方式和普通的碩士研究生不同，導致MBA的培養過程中更需要專業的業務系統來規范和完善。
奧龍MBA綜合服務平臺系統實現了系統管理、權限管理、基礎信息管理、用戶管理、學籍管理、課程管理、選課管理、考勤管理、成績管理、補課管理、導師分配管理、論文管理、作業提交管理、導師評價、校外活動管理及站內消息功能。
    MBA管理系統可以自定義角色和權限，用戶可以在目前三種角色的前提下，按照實際情況增加多種角色，如院領導、專家等。
1)總體目標
以滿足學院現有需求為基礎，著眼于未來學校教務資源管理的整合，設計可擴展性強的基礎軟件架構，抽象出服務于教務資源管理的可重用軟件模塊，完善基礎數據結構，建成技術先進、數據安全、性能穩定、擴展靈活的教務綜合管理系統。
2)業務目標
?實現教務資源的統一管理；
?實現完整的數據約束，使每個項目從教學計劃的制定到執行、結果均關聯有據可依，保證數據的準確、完整；
?與校內其他信息系統進行數據交換，實現信息資源共享；
?實現管理基礎，便于擴展教學類各類應用；
3)技術目標
?達到功能及技術性能要求
?符合信息資源綜合服務平臺的整體規劃框架并與之無縫集成。系統應有效共享平臺提供的學校內部組織結構、人員信息。系統本身應完整統一集成，并與數據中心、ESB等系統有效集成。
?系統采用國際上先進、成熟、實用的技術標準。
?系統采用主流數據庫管理系統。
?采用多層B/S應用結構體系，表示層、業務層、數據庫訪問層分開。
?采用組件化開發。
?系統架構設計具有良好的安全性。
?系統應符合國家教育信息化相關標準，符合信息化基礎平臺的接口與數據規范。
4)項目范圍
教務管理系統包括的功能范圍為：系統管理及權限子系統、基礎業務數據管理、教學計劃管理、排課管理、選課管理、考勤管理、成績管理、課件及作業管理、消息管理、論文學位管理以及與其他相關業務系統的接口集成。
5)核心業務點及總體流程簡述
教務系統是以教學過程為核心、以學生和教師的服務為基本出發點的管理系統，圍繞學生從入學到畢業的全過程展開。從以上總體業務流程可以看出，從學生的在校學習周期來看，可以劃分為三個大的階段：